programme de chimie 2ème année tsi cpge
L'Importance de Connaître le Programme de Chimie
La révision du programme de chimie de la classe de deuxième année de la filière TSI, précédée par celui de la première année, achève la révision du programme de chimie de cette filière. Elle s’inscrit dans le cadre d’une dynamique continue de modernisation et de rénovation sur les plans conceptuels et pédagogiques. Cette nouvelle réforme vise à garder un lien fort avec l’environnement international, sous ses aspects scientifiques, technologiques et éducatifs, dans un contexte de mondialisation triomphante.Ce programme attache une grande importance à l’instauration d’une continuité suffisante entre le programme de chimie des classes préparatoires et celui des classes antérieures.Lors de l’élaboration de ce présent programme, la vision des écoles d’ingénieurs quant au profil des élèves formés par le système des classes préparatoires est prise en compte. Ce programme de chimie de la classe de deuxième année de la filière TSI se veut également ouvert sur le monde de l’industrie chimique, dans le but d’éveiller la curiosité des élèves sur l’importance de la chimie dans le monde d’aujourd’hui.Son contenu rend compte des spécificités du cursus des élèves de cette filière. Leur provenance d’un enseignement technique leur confère une certaine facilité à manipuler des concepts liés aux réalités expérimentales ou technologiques.Dans son travail, l’ingénieur de demain sera forcément confronté à des contraintes liées au respect de l’environnement. En effet, la chimie contribue au développement de toutes les activités humaines essentielles dans le monde d’aujourd’hui. De plus, de nombreuses matières d’usage quotidien sont fabriquées à l’aide de processus chimiques à partir d’éléments provenant de ressources naturelles limitées.Enfin, la plus grande partie de l’énergie consommée est d’origine chimique. Il en résulte une pollution chimique importante et un épuisement inéluctable des ressources naturelles. Il est donc primordial de familiariser l’élève dès maintenant avec cette dimension, qui sera l’une des préoccupations majeures de l’industrie de demain. Les enseignants de la chimie sont vivement invités à s’ouvrir sur les impacts de la chimie sur l’environnement. Sur le plan théorique, on exploitera, chaque fois que c’est possible, les connaissances acquises en chimie pour donner à l’élève une idée sur l’impact de l’industrie chimique sur l’environnement. Dans l’approche expérimentale, on incitera l’élève à être respectueux de l’environnement en adoptant des réflexes et des attitudes convenables : utiliser le minimum de produits chimiques pour réaliser une manipulation, éviter de jeter les produits toxiques ou dangereux dans l’évier . . .
Les objectifs affichés restent les mêmes qu’en première année : amener les élèves à acquérir des connaissances et des savoir-faire tant expérimentaux que théoriques, renforcer chez les élèves une véritable attitude scientifique. La qualité d’une telle formation va permettre aux élèves d’affronter efficacement les différents concours qui leurs sont destinés, mais surtout de réussir dans leur future vie professionnelle ou scientifique. Une intégration de l’enseignement universitaire est également rendue possible par les éventuelles passerelles établies entre les classes préparatoires et l’université.Le programme de chimie de la classe de deuxième année de la filière TSI reprend également les mêmes principes directeurs que ceux de la classe de première année : promotion de l’approche expérimentale, valorisation de la compréhension des phénomènes chimiques étudiés et réduction de la technicité calculatoire au strict minimum.
Approche théorique 2ème année TSI
1 Thermodynamique chimique
1.1 Grandeurs de réaction1.2 Potentiel chimique1.3 Équilibres chimiques des systèmes fermés 1.4 Déplacement des équilibres chimiques2 Matériaux métalliques : quelques principes d’élaboration des métaux2.1 Pyrométallurgie du zinc2.2 Hydrométallurgie du zinc2.3 Phénomènes de corrosion